在孩子的成长过程中，教育是至关重要的。对于2岁宝宝来说，他们正在开始探索世界，发现新事物，学习新技能。在这个阶段，家长应该及早开始教育他们，培养他们好的习惯，开心地学习新知识。
一、培养好的日常习惯
1. 建立有规律的*活习惯
按时起床、吃饭和睡觉是培养好习惯的基础。建立每日稳定的*活规律，让孩子在预定时间内完成某些活动，如要求他按时吃饭、午休、洗澡睡觉等，这些会增加孩子对*活的规划和组织能力，并且有助于提高孩子自信心。
2. 学会自我表达
孩子的情绪和需要需要通过表达来沟通。父母需要学习倾听孩子的声音，鼓励他们用语言表达自己的感受，并全力回应他们的需求。这有助于孩子顺利形成自信心和独立性，帮助他们更好的与人交流。
3. 认真应对扫除与整理
家庭是孩子的第一课堂。教会孩子如何整理房间，分辨其玩具，将物品放到对应的位置。培养孩子自觉于整理物品的良好习惯，也能有助于提高孩子的责任感。
二、培养学习兴趣
1. 创造愉悦的学习环境
良好的学习环境和氛围能够豢养学习兴趣和自主学习的动机。 家长可以为孩子营造一个充满艺术氛围的家庭环境，让他们接触不同的艺术形式，让他们进入学习的情境中来。例如读故事书、听音乐、看画、观看动画等等。
2. 发掘孩子的兴趣爱好
家长可以观察孩子的兴趣爱好，找到孩子的特长和潜力，并给予适当的支持与引导。例如，如果孩子对音乐有着浓厚的兴趣，可能想给他们买一架小钢琴或点参与音乐班。
3. 用游戏教育
孩子的态度是用“教育游戏”的方式得到调整和纠正的。这种游戏原本就是一种学*心态友好的主导彼此理解和交流的有趣方式。教育游戏会用多姿多彩、趣味性的游戏形式促进孩子学习与激发孩子学习的兴趣点，让孩子在游戏氛围中潜移默化地融合到教育内容当中。
4. 绘画、制作、塑造等
孩子可能因*活中看到的、感受到的、思考的、流露出的情感、想象和念想感到心情乃至*满怀，教育关怀可以施以适当的引导或开发式训练，让孩子身心愉快地抒发和探索他们的感觉和意识。
三、鼓励孩子的创新能力
1. 打破学习道路瓶颈
孩子学习过程中遇到困境和问题，树立起了障碍。孩子在破解障碍的时候，家长需要积极倾听孩子的反馈，鼓励和引导孩子，给他们合适的提示来帮助他们完成难度大的工作。
2. 鼓励孩子多思考
家长可以通过提问孩子的形式促进孩子的思考，教导孩子在分析和解决问题的过程中锻炼创新能力，让孩子明白自己学习的结果来自于自己的思考和探究。
3. 玩具创造
父母可以鼓励孩子动手做自己喜欢的手工制品，例如拼图、装饰系统、手工游戏等，让孩子在玩中提高自己的创造能力和想象力。
在教育孩子的同时，家长应该尽可能多地爱他们，并在教育孩子的同时关注孩子的身心健康和平衡发展。
