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好的文章要求条理清晰，层次分明，指派适合，结构精巧，结构手法它属于表示技术之一，在历年的考试当中，是常见的常考题型，上节课我们学了开头结尾，这节课我们主要来学习结构手法中的过渡和照应。
过渡
过渡是使文章连贯、结构严谨的一种手法。文章的各部分是靠过渡来连缀的。
过渡包含：词语过渡、句子过渡、段落过渡
往往一般哪些状态用过渡呢？
由一件事转到另一件事是需要过渡，
当记叙的时间发生变化时需要过渡，
由倒序转化为顺序时是需要过渡。
过渡的方法
用标题过渡，只是一篇文章中有超级多小标题：如你写《春天的景色》，应该拟定几个小标题，第一，《春之花》，《春之雨》，《春之歌》，
用词语过渡，这种我们是总是用的，如我们用的时间性的词语首先、其次、之后，第2天，几天后等等，还有一些关联词语，表示因果的，表示转折的，表示递进的。
作用
过渡的作用是“承上启下”，这有两层含义，一层是结构上的，另一层是内容上的。结构上只是对全体的把握，增加条理使结构严谨和文章的语言的流畅性。内容上只是对上面篇幅的总结和对下面篇幅的开头总起作用。点明中心，深化主题。
例如：《赵州桥》中，“这座桥不但坚固，而且美观”它在文中只是过渡句，在结构上起到承上启下过渡的作用，摊牌坦白了赵州桥既美观又坚固的特点。
照应
对照呼应，前有所呼后有所应，它和呼应是有那么一点区很多的。
举个举例：各位一看就明白了，“我坐在化妆台前，照着镜子”后文写“镜子中我是那样的平凡，但是，是不可复制的，我只是我，不一样的烟火。”
这是照应，前文提到了照镜子，后文写了镜子中的“我”（互搭）
“课文《我的伯父鲁迅先生》一文的第1大自然段：“那时候我有那么一点惊异了，怎么伯父获取这么多的人的爱戴？”先设疑，之后例举了“评论《水浒传》”、“谈论‘碰壁’”、“救护车夫”和“在意女佣”四件事，末尾用“他为自己想得少，为别人想得多”一句作结。
与上面提出的问题呼应起来。”一问一答，有呼有应。
照应的形式有
首位照应、前后照应、文题照应
小心：照应应该是句对句，段对段，也应该是句对段。照应应该有一处，也应该有两处或多处。
作用
使内容完美，结构严谨，出众中心，引起共鸣，深化主题。
举例
“我忽然发现窗玻璃上停着一只小蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那彩色的翅膀。
——《彩色的翅膀》
照应了课题，说明了小昆虫已在海岛安居乐业，展示了海岛战士热爱海岛、建设海岛的美妙心灵。作用只是照应文题，使结构严谨，并深化主题。
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